2020年3月2日，是郑州工程技术学院万名学子在线课堂开课的日子，特殊的授课方式让线上教学成为一道特殊的“风景”。空间的距离，割不断师生们心与心的连接，挡不住同学们对知识的渴望，也隔不开老师们传授知识的声音。

一、疫病无情，人间有情，线上教学教师准备充足

经济贸易学院领导班子高度重视线上教学，经过前期的积极筹备，学习通、雨课堂、腾讯课堂、QQ微信、视频互动、钉钉、微课堂、MOOC等多种教学方式齐上阵，老师们通过网上授课把知识讲“活”了。无论是视频直播，还是“一对一”的语音电话精讲，让同学们在知识的海洋里“酣畅淋漓”，老师们传递给学生的不仅有善于思考、锲而不舍的研学精神，更有敬畏生命、崇尚真理的科学精神，开启了一堂堂生动的育人大课堂。

为了更好适应线上教学方式，保质保量的完成本学期的教学任务，物流管理与工程系主任全体教师做了大量的准备工作。大家分工合作，提前对各种授课平台进行测试，并交流经验，最终选定雨课堂、钉钉和企业微信做为主要的在线直播平台，系里安排信息化水平较高的年轻老师对有需求的老教师进行“一对一帮扶”，保证全系所有教师不掉队，都能熟练掌握线上授课工具。

线上教学不仅考验学生的自律能力，还考验着教师的授课水平和技巧，如何激发学生学习的主观能动性，如何在课堂中进行有效的互动，如何更好的解决学生学习中遇到的困难…为了解决这些问题，物理管理与工程系的老师召开了多次教研会议进行教学手段和方法的研讨，王梦楠老师说道：“课堂教学中，教师是平等者中的首席，在线教育更是完美的阐述了这一理论。在调动学生积极性上，除了采用学生参与程度高的任务式教学方式及分组学习外，在直播课上也需要采用多种手段，例如连麦、随机提问、投票、弹幕讨论、发红包等都是深受学生喜爱的互动项目。”张媛媛老师也说：“利用好线上教学平台的数据分析功能，能有效的帮助教师完成对每一个学生学习状况和学习结果的评估，从而做到有的放矢的差异化教学，这是线下教育所无法比拟的。”

王菲等老师也介绍了他们是如何进行课堂环节的设计的，例如：提前在网上搜索选择与本课程最相关的视频材料，上传至雨课堂和钉钉，以供同学们在家中进行线上预习；讲课时，针对预习内容他会有针对性的让学生进行小组讨论，及时了解和解决学生预习过程的学习情况，对不懂的问题，深入浅出地换角度讲述，尽力把内容讲清讲透；课后配套的习题自测和教学反思也是必不可少的环节…大家畅所欲言，很多好的想法就在交流中碰撞产生了。

二、把灾难当教材，与祖国共成长

在线教育缺的从来都不是资源而是对资源的选择，因此，正确引导学生选择优质的资源是现代教育工作者责无旁贷的责任。2020年的这次疫情，不仅是对我们党和国家的一次“大考”，也是对我们每一个普通公民的考验，如何抓住这次难得的机会，对学生进行思政教育，经济贸易学院开展了“把灾难当教材，与祖国共成长”活动，要求每位授课教师及班导师以多样化的形式对学生进行教育。

          仲岩教授进行在线教育截图

学生观看截图

学生们围绕“疫情期间最感动你的事迹是什么”和“怎么做才能不负韶华，成为担当民族复兴大任的有为青年”两个问题展开了热烈讨论。大家纷纷表示要努力学好专业知识，练就过硬本领，与祖国共成长，与时代共进步。

一场疫情，一次考验，一堂大课。大灾大难来临，作为这场战“疫”的一员，通过这次“爱国“、”团结“、”奉献“的人生大课，同学们都受到一次“生命教育”、“信念教育”、“科学教育”、“道德教育”的洗礼。

三、课堂在线，教学活动不掉线

1.召开毕业生毕业和就业会议

我校物流管理与工程系不仅强抓线上授课质量，常规的教学工作和教学活动也没有落下。2020年3月28日，物流管理与工程系王梦楠主任在企业微信上召开毕业生就业会议，全系全体教职工均参加了会议，院长仲岩教授也莅临了会议并作出重要指示。会议的主题围绕2016级物流管理本科专业毕业生的就业和实习问题，针对如何进行毕业论文指导以及如何保证学生就业问题进行了部署。

           物流管理与工程系在线召开毕业生就业会议

仲岩院长在会上强调：毕业和就业问题是学生的两件大事，不能因为疫情我们就松懈，这是对学生的极端不负责！16级物流管理专业是我校第一批本科毕业生，因此我们更要做好表率，做出成绩！会议还对下一步教育厅学位办对我校本科专业授予学士学位点的工作进行了部署和初步分工。

2.召开在校生学生座谈会

2020年5月22日，物流管理与工程系在企业微信上召开了2019-2020第二学期的线上学生座谈会，会议由物流管理与工程系主任王梦楠主持召开，经济贸易学院院长仲岩教授和张媛媛副教授莅临了会议，2017级到2019级物流管理专业的共计16名学生代表参加了会议。

会议主要围绕学生对于本学期在线教学的效果和意见展开，不少学生代表都对本学期授课教师的教学效果表示了肯定，但是仍然还存在一些问题。

首先，不少学生代表都表示希望老师能够尽量整合直播平台，上课的时候不要来回切换平台，另外学生比较青睐于能够看直播回放的平台，因此，雨课堂和钉钉是比较受学生欢迎的。其次，部分学生反映有些课程授课教师的课堂互动太少或是进度过快，希望能够多给一些习题，尤其是希望能够课前拿到老师的课件以供预习等。

学生座谈会作为经济贸易学院教学管理的常态化工作，是了解学生学习和教师教学的最直接方式，针对同学们提出的意见和建议，物流管理与工程系将反馈意见以书面形式反馈给了相关课程的任课教师，并将做好效果追踪工作，为提高本科教学质量做好保障。

物流管理与工程系在线召开学生座谈会

2020 年的这个春季让我们每一位郑工院人都刻骨铭心，城市的喧嚣被疫情覆盖，我们本应该和学生在校园相会，但因为疫情的影响我们没有办法面对面交流，但我们克服困难，在线上和线下形成了同心圆，在国家危难的时候，学院和老师们用心对待，备课、磨课、上课，用自己的实际行动践行了初心和使命，与国家同甘共苦。你的心我的心大家万众一条心，你的力我的力必有千钧之力。期待我们在校园微笑相见的那一天。